NUEVAS ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LA ORTOGRAFÍA

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FUENTE: ALBERTO G.                                       FUENTE: http://www.editorialyalde.com

“La práctica demuestra que en la escuela se dedica mucho tiempo a enseñar la ortografía, y entre los medios utilizados destacan los cuadernos con ejercicios ortográficos y el estudio de las normas. Pero los resultados nos dicen que ni lo uno ni lo otro son garantías de corrección.” (V. Barberá y otros, 2001)
Existen nuevos enfoques, métodos y técnicas que pueden resultar interesantes si se trabajan en el aula…

Daniel Gabarró ha publicado varios libros sobre la enseñanza de la ortografía. Sus propuestas las sustenta en el marco de la Programación Neurolingüística (PNL). Pincha en el rótulo de la parte superior y podrás ver uno de ellos.

Te pueden resultar de mucha ayuda los siguientes materiales:

Buena ortografía sin esfuerzo con PNL. Propuesta metodológica para docentes.

FUENTE: http://www.recursos.cepindalo.es

Buena ortografía sin esfuerzo ciclo inicial

Buena ortografía sin esfuerzo ciclo medio

Buena ortografía sin esfuerzo secundaria

FUENTE: http://www.xtec.cat

A modo de resumen… 17Guía Didáctica [Primaria-ESO] – Buena Ortografía Sin Esfuerzo (3)

FUENTE: aulasptmariareinaeskola.es

En el blog PTYAL puedes encontrar un listado de 100 palabras fundamentales que podrás descargar e imprimir para trabajar en el aula…  https://ptyalcantabria.wordpress.com/disortografia-3/ortografia-visual/

La Ortografía Ideovisual complementa este tipo de enfoque. Pulsa aquí.¡ay!

FUENTE: http://www.editorialyalde.com